NTCE丨幼兒《保教知識與能力》構建學前教育理論【參考答案】B解析:解決學前教育實踐問題行動研究是一種適合廣大教育實踐工作者的研究方法,從實際工作需要中尋找課題,在實際工作中進行研究,有實際作者和研究者共同參與,是研究成果為實際工作者所理解掌握和應用,從而達到解決問題,概...
上海學前教育與托育服務合併立法,到2025年千人託位不少於4.5個圖源:Unsplash芥末堆文 上海市十五屆人大常委會第四十六次會議表決通過了《上海市學前教育與托育服務條例》,該《條例》共分十章六十九條,從總則、規劃與建設、設立與管理、保育與教育、從業人員、家庭科學育兒指導、支援與保障、監督管理、法律責...
教育部:補齊學前教育普惠性資源短板 全面提高保教質量進一步最佳化普惠性資源佈局,推動各地加快村級幼兒園建設,在城市新增人口、流動人口集中地區新建改擴建一批幼兒園,完善城鄉學前教育公共服務網路,部署開展城鎮小區配套幼兒園治理“回頭看”,鞏固治理成效,保障適齡幼兒入園需求...