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“好孩子”? 行為習慣教育是最主要的。

你是不是經常斥責孩子?是不是孩子總是不聽話?

如果要想培養出一個聽話,不調皮也不搗蛋的孩子主要在於家長,主要在於家長對孩子

家庭教育

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現如今很多家長認為把孩子送到學校去培養就行了,讓學校來教出“

好孩子

我們要知道小學階段主要教的內容是什麼?是行為習慣的養成(要注意主要的不是學習知識,而是一個好的行為習慣,一個良好的行為習慣往往對學習知識也會有巨大促進作用)

一個孩子的教育主要來源於三個方面,

1。 家庭教育(主要方面)

根據調查在家庭教育方面多數家長只做到了告訴孩子怎麼做,說要早起,說要好好讀書,說要及時地完成作業,對於孩子做錯事情,有些家長甚至還對孩子進行“家庭暴力”,“打”出來的孩子往往只會影響到孩子叛逆的加速發展。最好的方法就是在說的基礎上還要用行動去教也就是所說的言傳身教,說一百遍,不如帶著孩子去做一遍。如果你是一個勤快的人,你們你的行為也會影響到孩子,那麼孩子必然也是一個勤快的人。想要孩子行為好,行動教育是主要。

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2。 學校教育(必要次要)

學校對孩子進行教育,教育了良好的行為習慣,回到了家裡,就從學校教育到了家庭教育,家庭教育要保持好學校教育的行為習慣,舉個例子,孩子星期一到星期五都是7點起床

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星期六星期日也要讓孩子保持,保持住良好的行為習慣

3。 社會教育

可以帶孩子到科技館(現在的科技變化太大有利於孩子的創新思維),歷史博物館等。透過社會活動發現和挖掘孩子的潛力,讓孩子透過實踐去明白一些事實和道理。

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結語:獲得知識不是起跑線,養成行為習慣才是孩子的起跑線,言傳身教,以身作則,不要讓孩子輸在了起跑線上!

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