不得不承認，現實生活之所以令人疲憊，就是因為雞毛蒜皮的小事太多，大家都沒有耐心好好說話，往往很小的事情，瞬間激化成大矛盾，吵架聲掀翻屋頂。

在看電視劇《小歡喜》時，對此深有感觸，原本互相關心的母女倆，因為吵架口不擇言最後雙方崩潰嚎啕大哭，因為母親關心式的親情綁架，讓孩子喘不過氣只想逃離，或者是出於彌補心態，對孩子管教“先松後嚴”加速孩子叛逆引來怨懟一片。

父母如何做才是對的？孩子又該怎樣做才不會引起父母不滿？是父母太貪心，還是孩子太差勁？是父母不會好好說話，還是孩子無法控制情緒？

我想即便是劇中人都無法回答這些問題，近年來我們討論教育或是親子關係問題時，常常從“原生家庭”四個字入手，習慣性將成年人的所作所為追溯到他相應的童年時代，挖掘原因進行佐證。

不可否認，有些父母確實對待孩子的方式不合適，但是大部分的普通人，都是一心為了孩子好，如同劇中的高三家長們，他們也曾發出這樣的疑問：我讓孩子好好學習考個好大學的初衷難道錯了？好吃好喝供著你，只要求你好好學習真的過分嗎？

私以為，孩子不是覺得你過分，而是無法理解你的好心。

一

看完由陶虹飾演的單親媽媽宋倩與女兒英子之間的爭吵過程，眼淚忍不住流下來。

宋倩是典型的“望女成鳳”型家長，她對英子嚴格要求，一心只求女兒能考上清華北大，連許願都讓她將分數寫上。

英子考了第二名，想放鬆一天，宋倩的臉立刻“拉”下來，苦口婆心道：“都考第二了，有什麼好高興的呀”。

英子逃課去爸爸那邊放鬆，被宋倩發現後兩人大吵了一架。

宋倩生氣的原因有三點，一是你都快高考了，怎麼還逃課。二是你爸從來沒對你操過心，你在他那兒有說有笑又幫忙做飯的，怎麼從來不幫幫我。三是你為何凡事將我排除在外，為何從來不理解我的良苦用心。

宋倩將所有的怒火發完，用一巴掌換來英子一句錐心的：“我討厭你”。

在這裡，我能看到宋倩作為單親媽媽的憤怒與惶恐，一方面，她氣女兒不懂事，明明在學習的緊要關頭還貪圖享樂，另一方面則是害怕失去女兒，單親媽媽的情緒底線，莫過於與孩子的心漸行漸遠。

說起來，我能在宋倩母女倆身上，找到我與我媽的影子。

我也是從單親家庭長大的孩子，日常我媽動不動就“精神崩潰”，比如在大學時因為沒接到電話，她在家哭到“斷氣”，比如我結婚快搬家時，因為一句“你家”、“我家”，被誤會將她丟下不管，再比如日常相處，少倒一杯飲料，都會被說“心裡沒她”。

在不斷地解釋與道歉中，我經常會有“英子式崩潰”，打心眼裡特別討厭她，即便我知道她的好，她的付出，但是都架不住她的疾言厲色與句句扎心的誤解。

我們常說單親家庭的孩子苦，正是因為孩子無時無刻都要打起精神，謹言慎行，生怕戳了母親敏感的神經，而單親媽媽一方面對孩子無微不至，但是一方面又習慣性將孩子當做“物件”一樣欲所欲求，否則就是對不起她的付出。

其實，索取式付出本身就不是健康的親子關係，我認為不管是對待孩子還是父母，你可以付出，但是不要邀功，用“付出”來催生感恩，十有八九會招來厭惡。

二

越來越覺的這一屆的親子之間，習慣調侃，不懂溝通。

最近一段時間，我迷上了刷抖音，經常看到一些搞笑博主模仿媽媽們的影片，內容很搞笑也很真實。

比如電視劇中的媽媽VS現實中的媽媽，前者是打完孩子懊悔的反省，媽媽不該打你，寶貝對不起。後者則是“打你怎麼了，打的你輕！”的越打越過癮。

比如暑假前後的媽媽，你沒回來的時候媽媽盼著你回來，回來沒兩天開始嫌棄你，想趕緊攆你回學校。

再比如媽媽眼中的自己是溫柔可人耐心非常，爸爸眼中的媽媽是動不動就大吼小叫：“我怎麼嫁給你這樣的人”，孩子眼中的媽媽也是天天充滿抱怨與負能量。

評論中都說，這是博主在偷窺自己的生活，自己的媽媽就是這樣，易怒，愛激動，不好好說話。

我們常在調侃，天下的媽媽都一樣，媽媽你怎麼這個樣子，從沒有人想過，媽，你為何會變成這個樣子？

誰曾經還不是一個小公主呢，每個少女都幻想過嫁給王子，有美滿的婚姻，可婚姻的現實面讓原本的幻想都煙消雲散：操持家務很累，生孩子很痛，帶孩子更是辛苦，歲月爬上臉龐，身材走了樣，最重要的是付出很多卻不被理解。

之前在知乎看到一個問題，關於母親幫孩子收拾房間反被埋怨的，孩子不想媽媽幫自己收拾房間，但是媽媽總是忍不住動手，邊動手邊責罵，孩子不厭其煩。

最後由孩子的班主任出面調節矛盾，老師這樣對媽媽說：“你不想收拾，就不要收拾，動手了就不要動口。你不幫他收拾，他不會找不到東西，你不想給他做飯，他也餓不著，洗衣服也是這樣，只要你不想做，你就可以不做，他們沒有你也能照顧好自己。”

老師一語驚醒夢中人，原來不是因為自己脾氣不好，而是因為自己操心的事情太多，壓力太大，誤以為孩子、老公缺少自己的照顧不行，才將自己逼得這麼緊。

如果媽媽們選擇適時放手，過一下不操心、不管不顧的清閒人，或許家庭氛圍會更加和諧。

三

經過這麼多年我與媽媽之間的激烈爭吵，我越發覺得親子之間更需要妥協與包容。

拋開學習不談，親子僵化的原因可能是因為互相之間各不相讓，就如同《小歡喜》中的劇情，童文潔對兒子說一不二，宋倩更是從內到外要操控女兒，即便希望孩子快樂，也是建立在自己的要求之上。

《小歡喜》中有一個場景引人深思，季楊楊的媽媽去租房子，租到一間每年都住著學霸的兩居室，但是在其中的一面牆上，貼滿了寫著“我恨”的卷子。

“我恨”、“我恨”、“我恨”，說不清到底是恨累人的高三，還是重壓不斷的老師，亦或是步步緊逼的父母。

面對高考，恨也沒辦法，因為我們不得不承認，孩子是缺乏遠見的，學習是痛苦的，但是不吃學習的苦，就要吃生活的苦。成人則是現實的，真正從社會摸爬滾打過，知道生存的艱辛。

俗話說“屁股決定腦袋”，我們很難讓一個孩子來理解成年人的難為，更無法讓一個孩子能切身的體會到為人父母的苦，但是我們能做的，則是不那麼激烈的言語爭吵，不句句戳對方心窩，哪怕是在與父母吵架時，稍微緩一緩，過過腦子，給父母留以尊重，在與孩子吵架時，不疾言厲色，給孩子留以空間，親子關係可能就不會那麼糟糕。

最後，我認為親子之間，從來不應該有什麼“誰欠誰”一說，別被“父母皆禍害”言論綁架了心，更別被抨擊“父母都是為你好”的觀點洗了腦，你的爸爸媽媽最愛誰，其實你心裡應該比誰都清楚。