圍棋進校園，是大勢所趨。關於這一點，所有的圍棋人都異口同聲。現在，有政協委員提出了重磅議案。

在2023重慶市兩會中，重慶市政協委員古力九段再次提出了這一議案。

古力九段的提案是，“關於進一步推動圍棋進校園的建議”。

“推動圍棋進一步在校園中的普及，加強智力運動專案的開展，對各年齡段學生的身心健康均可形成正向的助力。”

“2021年，浙江衢州市人大常委會通過了《衢州市圍棋發展振興條例》；深圳市教育局印發了《深圳圍棋專案進校園的實施方案》；杭州市圍棋課堂已經推動到了第六批學校。許多城市在圍棋進校園方面形成了很好的發展思路與策略，走在了全國的前列。”

由於重慶市政府已經在政府工作報告中提出了“建設現代化體育強市”，古力九段信心滿滿。

古力九段認為，圍棋進校園工作也有一些問題。

“圍棋進校園活動缺乏統一、規範的政策性指導方案。另外，雖然有學校已將圍棋教學設定為樣本課程，但整體的圍棋進校園力度仍然較低。”

此外，圍棋師資力量有待提高，圍棋活動的校際交流也有待加強。作為重慶市圍棋協會會長，古力九段的看法可謂一針見血。

古力指出，

“2022年，全國新高考Ⅰ卷以‘本手、妙手、俗手’為題，也充分說明了圍棋在我國的普及程度。”

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。看過古力九段的議案，人們都說，“圍棋進校園”確實已成為大勢所趨。那麼，我們應該在這項工作中發揮哪些作用呢？