現在幾乎所有的孩子都在上輔導班，不管是線上的還是線下的，好像不上輔導班學業就無法完成似的，其實，並不是所有的孩子都適合上輔導班，那哪些孩子適合上輔導班呢？

第一、有明確學習目的，上進心強的學生適合上輔導班。

很多孩子自己內心是不想上輔導班的，他們沒有明確的學習目的，說得直白點就是不願意學習，上輔導班完全是家長逼著上的，心不甘情不願，你覺得上這個輔導班會有效果嗎？

第二、成績不是太差的學生適合上輔導班。

很多孩子成績非常差，我就遇到過四年級還不會兩位數加法的孩子，家長跟我說一定要收下他，讓他跟我學習，我跟家長說，他四年級了連兩位數加法都不會，說明什麼？說明他根本就不愛學習，在學校肯定是不認真聽講的，在學校老師一週五天地看著他都沒把他教會，在我這裡一週一個小時怎麼可能教會他。明智的做法就是家長帶回家去，先從樹立明確的學習目標開始，再糾正孩子錯誤的學習習慣，把家庭作業做好，再想著查漏補缺培優補強，否則一切都是免談。

第三、專注度好的學生適合上輔導班。

顧名思義，輔導班是一種班課的形式，人數比較多，老師的精力是有限的，無法照顧所有的學生，如果學生的專注度不夠的話，很可能上課變成了兒戲，這邊聽那邊忘，完全沒有效果，因此，輔導班對學生的要求其實是很高的，對專注度不夠，自我約束不強的孩子來說，還不如自己在家學習或者找一對一的專門輔導有效。

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