在古代封建王朝歷史上，有很多重臣顯赫一時，但大多卻不得善終。究其原因，
大多都是功高震主，樹大招風，引起皇帝猜忌，同僚下屬的攻擊；
而漢朝的衛青卻是歷史上少數位極人臣卻又得以善終的人物。
那麼衛青是如何做到的呢？衛青的經驗辦法又能否被我們後人在職場上所借鑑呢？
今天我們就來了解一下衛青高明的職場處世之道。
01 讓領導放心
在職場裡摸爬滾打，第一要務就是要讓領導對你放心。
如果領導對你不放心，甚至有所懷疑，生怕你想取代他，那麼你在職場會過得很艱難。
而這種情況在古代，就很可能是身首異處了。
衛青手握重兵，戰功顯赫，皇帝對其不放心是很正常的。而衛青也深知這一點，他處處小心。
元朔五年春，衛青奉命率軍出擊匈奴。在這一次戰役中，出現了一個考驗衛青政治智慧的事件。衛青手下的趙信、蘇建帶領3000多兵馬遭遇了匈奴大軍，激戰一日後傷亡很大。趙信原本就是匈奴人，情急之下便再次反叛，率人投降了匈奴。然而蘇建則死戰不降，最後“
獨以身得亡去，自歸青”
，只剩一個人逃回衛青大營。
這個時候，怎麼處理蘇建呢？
按照當時的軍律，蘇建這種行為是可以被斬首的，所以有的將領意見就是要將蘇建斬首。這部分人以周霸為代表，周霸對衛青是這樣說的
“自大將軍出，未嘗斬裨將，今建棄軍，可斬，以明將軍之威”
周霸這話什麼意思呢？就是說衛青可以藉機殺人立威，樹立自己在軍中威信。
而另一部分人則認為蘇建以寡敵眾，死戰不降，對國家是忠誠的，不應該處以極刑。
“今建以數千當單于數萬，力戰一日餘，士皆不敢有二心。自歸而斬之，是示後無反意也。不當斬”
主張殺蘇建的人是從立威角度考慮，有助於嚴明軍紀，卻容易失去軍心。建議從寬處理的則是從實際情況考慮，認為刀下留人不會讓忠誠的將士寒心，但卻對於嚴明軍紀有害。
是殺還是留，是一個兩難的選擇。
衛青說了這樣一番話：
“青幸得以肺附待罪行間，不患無威，而霸說我以明威，甚失臣意。且使臣職雖當斬將，以臣之尊寵而不敢自擅專誅於境外，其歸天子，天子自裁之，於以風為人臣不敢專權，不亦可乎”
衛青這話我給大家翻譯一下，就是說我衛青的威望來自皇帝的賜予，不需要透過殺人立威。而且即使我衛青有誅殺大將之權，我也不能擅自在外誅殺，這樣會顯得我這個做臣子的太專權。我應該把這事交給皇帝裁決。
衛青這樣做，就是給皇帝傳達一個訊號：
我不會在外專權，所有事情都聽您的。
漢武帝聽了，知道衛青在外面還如此尊重自己，
尊重自己的權威。怎麼會不高興呢？怎麼會不放心呢？
倘若衛青自己下令處理，不論是殺還是放，都可能增加漢武帝對衛青的懷疑。
殺了蘇建，你衛青想樹立自己在軍中的威信？你想幹嘛？放了蘇建，衛青聚攏軍心，你又想幹嘛？
軍心和威脅只能屬於皇帝，只能屬於領導
，衛青正是深諳這一點，才會說出這樣一番話。
02 讓下屬忠心
在職場上，向上要讓領導放心，向下則要讓下屬忠心，不然你團隊怎麼帶呢？
那怎麼讓下屬對你忠心呢？衛青做了一個很好的示範。
漢武帝有一次因為戰功封賞衛青，但是漢武帝這一次不僅封了衛青，還封了衛青的三個兒子。《資治通鑑》裡記載
“
夏，四月，乙未，復益封青八千七百戶，封青三子伉、不疑、登皆為列侯
”
這不僅封了自己，還封了自己沒有參戰的兒子，固然這是皇帝的賞識，在封建王朝時期也是常有的事情。但是衛青是怎麼做的呢？他上書漢武帝，說了這樣一番話
“臣幸得待罪行間，賴陛下神靈，軍大捷，皆諸校尉力戰之功也。陛下幸已益封臣青；臣青子在襁褓中，未有勤勞，上列地封為三侯，非臣待罪行間所以勸士力戰之意也。”
衛青的這段話其實有兩個意思：
首先，將贏得勝戰的大部分功勞說是漢武帝英明神武，剩下的功勞說是同僚下屬的努力。這樣一來顯得衛青不驕傲，不居功自傲，也知道體恤下屬。對上讓領導滿意，對下也讓下屬知道，我這個領導不會虧待大家，大家以後好好跟我幹，功勞獎勵不會少；
其次，衛青還推辭了對自己兒子的封賞。
這一個做法更為重要。
為什麼？衛青自己也說自己的孩子“
在襁褓中
”。就是說衛青的孩子還小，為戰爭出力無從談起。
如果衛青接受了這份賞賜，下面的人嘴上不會說什麼，但是私下裡會怎麼想：
幾個小孩子，居然也有獎勵？這無形中會讓浴血奮戰的將士們寒心，也會讓更多嫉恨指向衛青和他的孩子。所以衛青要推掉這份額外的賞賜，並再次為下屬請功。
衛青的做法成功地讓自己下屬歸心，提高了軍隊計程車氣，使得下屬在後續的戰鬥之中會繼續努力作戰；同時也適當降低自己和家人曝光度，減少給政敵的口實。
這就好比我們在單位公司裡，取得了成績的同時，
不能一人獨攬全部功勞，要適當地把功勞往領導和下屬身上去推。這樣對上可以表忠心，對下則讓下屬認識到你是一個好領導，有助於團級團隊；同時也不要讓自己過於“樹大招風”
03 讓同事服氣
在日常的工作之中，我們還要和平級的同事打交道。如果沒有處理好和他們的關係，我們開展工作起來也就不會那麼順當。
衛青以軍功上位，但並不是所有人都服氣，尤其是一些文臣。衛青難免會受到一些人的非難。
《資治通鑑》裡也記載了這樣一件事，透過這件事我們也能看出衛青為人處世的高超技巧。
漢武帝時期有一個大臣叫汲黯，此公是一個倔脾氣（關於他的故事我會在以後文章裡介紹），當時朝中群臣很尊重衛青，
“公卿以下皆卑奉之”
。就是說公卿以下大臣都以對上級的禮儀對待衛青，
唯獨汲黯以平等之禮對衛青。
換做普通人可能會想，大家都對我恭恭敬敬，你憑什麼搞特殊化呢？就算不給你汲黯穿小鞋，我也不會待見你。
但是衛青沒有這樣做，相反他卻毫不介意，一樣很尊重汲黯，多次向汲黯請教國家大事。
“
愈賢黯，數請問國家朝廷所疑，遇黯加於平日”。
衛青的做法向同事們傳遞這樣一個訊號：我衛青不是一個居功自傲的人，我尊重所有人；不會仗著我現在位高權重，去打壓你，給你穿小鞋。俗話說“伸手不打笑臉人”，衛青的為人處世讓同事們知道衛青心胸寬廣，面對這樣的衛青，大部分人都不會特意去為難。
我們在職場之中，會碰到形形色色的人。不是每一個人都和我們合拍，有的人甚至會有所刁難。如果每一個都反擊回去，我們在同事之中會留下什麼印象呢？
可能是“他這個人不好相處”、“斤斤計較，攻擊性強”，以後工作中合作起來難免會因為這些刻板印象帶來不便。如果像衛青一樣適當地展現自己寬宏大量，贏得大部分人的好感，對我們的工作會有更多加分的可能。
衛青這幾個故事的核心就是
“擺正自己位置”。
在領導面前，我是下屬，就是要尊重領導的權威；在下屬面前，我是上級，要為下屬謀福利；在同級面前，我不居功自傲，互相尊重；這就是衛青在“伴君如伴虎”的時代能夠得以善終的原因。
衛青這一套處世哲學也同樣值得我們後人學習借鑑。