每個時代都有專屬自己時代的問題，就像每個人在被羨慕的時候，也在羨慕別人。別人好像都很好，只有自己做不到。車馬慢的時代有車馬慢時代的悲痛，內卷時代也有內卷時代的傷感。在某一種特定的環境當中，總是要被特定的問題影響。擁有相同的時間，在不同的生活中又有差不多感受的苦惱，只是有人在影響別人，被影響的人也願意受影響。

無論在這個時代你遇見了什麼問題，只要沒有因此製造出不可逆轉的悲劇，其實無所謂怎麼折騰。總是要有問題的，總是要感到焦慮的，只要你心態不夠穩，只要你慾望足夠強，每一種社會問題，都能從外向內侵襲，將你的生活扔進滾筒機，跟著暈頭轉向。《小捨得》中，南儷和田雨嵐因為孩子問題和解了。

曾經，自以為生活在中層的南儷，並不十分看重女兒的學習，孩子的作業都是丈夫在抓。但是，生活中出現一件又一件因為山外有山形成的各種變化，從高到底經歷的人性冷暖，以及女兒擇校問題的困難，加上對一個生活條件並不怎麼樣卻十分聰明的學霸米桃的羨慕，她心裡悠然自得的平衡被打破。

為了給女兒爭取課外輔導機會，跟田雨嵐“交易”，將破壞了他們三口之家的田媽親自請回了爸爸身邊去，哭著請自己親媽原諒。她需要給女兒找最好的輔導班，要化腐朽為神奇，讓女兒在小學最後一年裡成為米桃一樣的學霸，從而順利進入自己中意的學校去。

因為孩子，她在做曾經嗤之以鼻的事。拿自己的孩子跟米桃比較，讓小孩子找不到自己還產生嫉妒和仇恨，欺凌米桃。焦慮中，曾經把媽媽當長公主的她，也開始對著媽媽發脾氣。田雨嵐也終於從南儷的身上看見了自己，對兒子毫不放鬆，寄望過頭的樣子，將兒子逼稱抑鬱。

兩個因為孩子化干戈的女人，坐在一起的時候，除了父輩就是孩子。而她們不自覺中說出的話，也是她們之所以如此的重要原因。田雨嵐以兒子為榮，雖然不爭第一，但是她也不要要第三，她覺得兒子如果能拿競賽第二名自己出門都可以不化妝。虛榮心加焦慮，以及原生家庭給予的生活痛擊，造就田雨嵐。

她擔心兒子不能超越父母沒有她想要的虛榮更多。南儷呢？她說：我不要輸，我要贏，不可能接受失敗。別人孩子能的，自己的孩子也能。於是，南儷在被田雨嵐同化。像很多家庭被身邊的人同化一樣，他們覺得別人奔跑他們也要跑，不然就會落入看不見的危機當中。

這種危機又分明是他們自己的不平衡造就，生活的危機感，除了真正的地質災難和生老病死，一切所謂的危機都是自己的問題。田雨嵐的兒子如果不是學霸他就不能運營好自己未來的生活嗎？南儷的一對兒女不成為學霸就沒有安穩的未來嗎？並不會。即使像她，被降職減薪，出現職業危機，並不僅僅跟學歷有關。生活，心態調整好了，都是辦法，焦慮什麼呢。