在編譯看來，SCI文章能否寫得好，準備非常重要，因此建議將SCI文章的寫作分為三步的過程來進行。文章寫前應該深思熟慮、把全域性把握於胸；圍繞著結果和能討論的內容，充分打好文章腹稿，提筆寫時正取一氣呵成；寫出文章初稿後，可以放一段時間，之後反覆多次錘鍊、修改。

一、寫作的最佳時機

SCI文章寫作的最佳時機不是在做完實驗後，而是在研究工作的全過程中都應該考慮的事情。文章“題目”是對觀察到的需要解決問題的凝鍊；“前言”是對已經掌握的相關背景知識的介紹，並引匯出要做的研究題目；“材料和方法”一定是在找方法、建方法時形成的；“實驗結果”是在實驗設計、實驗操作、歸納結果後，根據結果和預期的差異，再做修改，繼續再實驗，再歸納結果，最後將所有的結果做整理、分析而得到的；“討論”是充分結合研究的結果，綜合平時的思考以及分析的文獻而形成的，一般可以將相關問題集中為幾個觀點，以討論的形式分別加以論述；“結論”就是最終結果歸納一下就可以了。

二、提高專業基礎知識和能力

正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們認為，作為SCI寫作的前提，專業基礎知識的積累、醫學邏輯思維的形成、寫作時文字的表達和分析綜合能力的提高，絕對不是一朝一夕的事情，這些都是需要終生積累才可以達到的。這些平時的積累決定著作者文章的寫作能力和寫作水平，這種能力和水平不是臨陣磨槍能夠得到的，是要醫學研究生們從年輕時就下苦功充實自己的。

三、提高英語水平和技巧

英語不是我們的母語，撰寫SCI論文時語言問題的確是一個不小的障礙。因此，我們必須把提高英語寫作能力作為一個持久戰的任務來完成。

首先，為從根本上提高英語水平，我們強烈建議醫學院校對研究生開設英語寫作課程、給學生們創造出學習英語的良好環境。

其次，必須多讀文獻，在讀文獻時我們不僅掌握了本學科的前沿、增加了學識，更會豐富我們的詞彙量、使我們獲得更多純正的英文表達方法，我們不妨把好的詞句記錄下來，有時間拿出來看一下，寫論文出現表達困惑的時候，翻一翻以往的筆記，可能寫SCI論文時就不至於發愁了。

第三，我們還可以把審稿人的英文修改抄在本子上，和自己的原稿中相應的部分單獨做對照，細心琢磨並背下來，這樣也可以提高英語水平。

第四，語言上應避免長句，儘量用短句，加以適當的副詞或短語，使得文章層次很清楚。修改語言時儘量發揮自己的人際關係，多找些人修改，可以找到很多自己平時不注意的錯誤。

第五，可以使用有道、百度翻譯、google翻譯等軟體進行大概的翻譯，然後在google學術裡面找到對應的話，再做修改和套用；要知道世界上的所有人，每天說的話，大多都可以在網上找到同樣的或者類似的話；這樣一篇英文文章的雛形就有了；再用你自己的英文，從頭到尾順幾遍。

四、使用好文獻管理軟體

引用的參考文獻格式一定要符合規範。建議寫文章時使用文獻管理軟體來編輯文獻。儘量不要手工製作、複製和貼上文獻，這樣做浪費了時間，而且沒有任何益處。現在，很多雜誌的主頁都提供符合該雜誌文獻格式的Endnote格式檔案免費下載。關於Endnote的使用方法和使用技巧，可以檢視該軟體的說明書。