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|啞鈴媽媽

近年來，隨著家長群的出現，許多過去沒有的問題也逐漸浮出水面。雖然在一定程度上，家長群帶來了許多便利，讓老師和家長的溝通更加方便，不會有孩子帶錯話或瞞報的情況，但也給家長帶來了不少煩惱。

其實，面對已經變了味兒的家長群，老師同樣也是備受煎熬。

金老師遇到潘老師

，

存在感低得好無奈

她剛剛負責一個新的班級，本來是認真的和各位家長做自我介紹，可在第一位家長給她加了一個莫須有的姓氏之後，其他的家長彷彿看都沒看老師的介紹，直接複製貼上。

老師只好再次強調自己的姓氏

，可家長們依舊活在自己的世界裡，這也是讓金老師直呼：金姓的存在感怎麼這麼低呢？

打錯字的家長遇到跟風家長，孩子都在默默哭泣

第二位家長的錯別字，我們可以理解為他手誤答錯了，那麼後續幾位家長，到底是都打錯了字，還是太不用心了。

孩子們一定在默默哭泣：

我這麼努力的學習，你們卻預設我服了毒。

實際上，這樣的事情並不是個例，甚至已經成為了家長群裡常見的套路。

老師交代什麼事情，家長們可能看都沒有細看，就直接複製貼上上一個人的發出去。只要有一個人錯誤，後續所有人全部歪樓。

這樣的情況看在老師眼裡，也是很心寒的：

自己認認真真為學生著想，父母卻無比敷衍，完全得不到重視。

可是，還有很多人站出來抨擊家長群不該在，提議解散，可真的是家長群的錯，老師的錯嗎？

我覺得未必。

為什麼家長群亂象頻出？

必須要承認，家長群的存在，真的很有必要。過去沒家長群有時，老師和家長的溝通還是很麻煩的。

讓家長考課文，卷子簽字等，有時孩子或許忘記，又或是處於逃避心理不傳達，第二天老師還要挨個通知家長，很耽誤時間。

但是有了群后，就可以在群裡直接通知家長，家庭教育和學校教育齊抓，對孩子百利而無一害。

雖然有些老師可能存在以此減輕自己的責任，增加家長負擔，但這也只是個例。而真正大的問題，其實還是出現在家長身上。

為什麼我會這樣說呢？

是因為，有不少人將群當做溜鬚拍馬的寶地，不管老師說了什麼話，都長篇大論回覆老師說的好，老師辛苦了，

重點完全不在老師交代的事情上

。

每逢節假日，又組織家長排隊形給老師送祝福。有些家長不想“同流合汙”，但又擔心被老師“記仇”，結果風氣越來越偏。

還有很多家長對群並不重視，交代的事情也不細看，自己工作又忙，就敷衍的複製貼上，結果鬧出笑話。

其實老師想要的，從來都不是這些形式上的回答，家長能夠配合工作，就是最好的答案了。

更何況，家長群是老師與家長溝通的一大橋樑，正確的利用，才能發揮作用，幫助孩子。

那在家長群裡，如何做最好？

1.認真閱讀，沒必要的不必回覆

首先，老師發在群裡的訊息，一定都是很有用的。所以不管再忙，也要抽出時間去仔細閱讀，不要覺得老師事多。

如果老師沒有要求回覆，我們可以不用回覆，這樣也可以避免刷屏，影響別人。

若有問題時，再發出問題詢問即可。

尤其是老師表示“不用回覆”時，就不要再依次回覆“收到……+1”。

2.不說無關的話

有時在家長群裡，老師會要求發一些孩子作業，或一些其他的事情。

這時，我們只要按照要求做就可以，不要在群裡閒聊。很多家長看到別人孩子的作業，就表示很羨慕，然後大家話題就打開了。

這也是沒有必要，這樣很容易引起互相之間的攀比，哪位家長看都不舒服。何況，家長群也不是用來大家閒聊的，如果真的覺得哪位家長教子有方，可以私聊請教。

3.別在群裡拍馬屁

這個問題是最常見的，我們都希望老師能多照顧自己的孩子，為了在老師面前刷臉留下好印象，不少人會選擇在群裡做“支援”工作。

無論老師說了什麼做了什麼，都排隊說“謝謝老師”“辛苦了”……其實這是老師的工作，大家只是各司其職，過度的捧場，老師也會很煩惱的。

我覺得，只要大家能夠共同維護好群裡的秩序，家長群真的是一個很有效的溝通途徑，大家覺得呢？