米娜桑，這麼快又和大家見面了，上篇小說我們講到，山頂的櫻花樹阻擋了汽車進村的道路，所以櫻花樹就面臨被砍伐的危險。

面對這樣的局勢，村民和孩子們應該怎樣面對呢？一起看看吧！

初めに

「あの桜（さくら）の木（き）をきっては、かわいそうだ。

要是砍了那棵櫻花樹的話，那多可憐啊。

春（はる）になっても、花（はな）が見（み）られないし、夏（なつ）になっても、せみがとれないものなあ！」と、たがいに話（はな）し合（あ）いました。

到了春天，不能賞花，到了夏天不能捕蟬，他們這樣相互說著……

子供（こども）たちの不平（ふへい）が耳（みみ）に入はいると、親（おや）たちも、いつかきることに、はんたいしました。

聽到孩子們的抱怨後，大人們也反對什麼時候櫻花樹被砍掉這件事。

それで村（むら）の人々（ひとびと）が桜（さくら）の木（き）を道（みち）のそばへうつすことになったのです。

因此，村裡的人就將櫻花樹移種在路邊。

おおぜいの力（ちから）ですると、どんなことでもされるものです。

眾多的力量共同努力的話，什麼事兒都能辦成。

大（おお）きな桜（さくら）の木（き）は、じゃまにならぬところへうつされて、おばあさんの茶店（ちゃみせ）は、やはりその木（き）の下（した）にたてられました。

大櫻花樹被移種到了不礙事兒地方，奶奶的茶店照樣開在了櫻花樹下。

「おばあさん、今年（ことし）は、花（はな）がさかないのう。」

奶奶，今年不會開花了吧。

「そうとも、人間（にんげん）でいえば、大病人（だいびょうにん）だぞ。

“或許吧，要是人的話，也是生了一場大病呢！

かれなければいいが。」と、おばあさんは、しんぱいしました。

只要不枯萎就行”奶奶這樣擔心地說著。

天気（てんき）がつづくと、おばあさんは、下（した）から水（みず）をくみ上（あ）げて、根（ね）もとへかけてやりました。

天氣依舊如常，奶奶從山下取水，來給櫻花樹的根澆水。

「おばあさん、僕（ぼく）がくんできてやるから。」

奶奶，我來打水吧。

ある日（ひ）、學校（がっこう）の帰（かえ）りに賢吉（けんきち）は、すぐはだしになって、バケツを下（さ）げて、峠（とうげ）をかけ下（くだ）りました。

有天，放學回家的賢吉，馬上光著腳，提著水桶跑下山去。

それから、とし子（こ）も、正二（しょうじ）も、村（むら）の子供（こども）たちは、學校（がっこう）の帰（かえり）に、水（みず）をくんで、桜（さくら）の木（き）の根（ね）にかけてやるのを日課（にっか）としたのです。

之後，年子，正二等村裡的孩子，從學校回來之後就去打水，給櫻花樹澆水成了他們每天的課題。

どうでしょう。木（き）は、ふたたび昔（むかし）の元気（げんき）をとりもどしました。いま、大（おお）きな枝（えだ）には青葉（あおば）がふさふさとして、銀色（ぎんいろ）にかがやいています。

怎麼樣！樹再次像以前那樣健康繁盛了。如今在大樹枝上，綠葉正輕輕地搖曳，泛著銀色的光。

「みんなのおかげでな、この木（き）も助（たす）かったぞ。」と、おばあさんは、こしかけている村（むら）の子供（こども）たちの顔（かお）をながめて、さも、うれしそうでありました。奶奶開心地看著正在坐著的村裡的孩子們說：“多虧了大家，樹才能得救啊”

（完結）

學完150節日語初級上，具備N5水平，與日本人輕鬆聊天兒！

日語齋

購買專欄

原著：小川未明（日本）

翻譯：日語齋