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南儷和鍾益的故事:我們都是刁民,我們不是刁民,我們都是刁民

“子悠外公、大姨叫得親熱的,我開口請幫個忙就是外人了?”田雨嵐希望南儷幫著把鍾益留下,原本南儷已經答應她的請求,但是偏偏又自作聰明的請南建龍出來,把簡單事情複雜化。

要說田雨嵐最擅長的,就是靠著自己的想法把事情弄得複雜,可是她為什麼每次都做這些不討好的事呢?

原因其實很簡單,就是她內心的恐懼在作怪。恐懼自己被別人差別對待。換句通俗的流行語叫“

總有刁民想害朕

”。

田雨嵐在很小的時候就跟著母親一起到了南家,彼時離婚了的南建龍對這對母女也算可以。可是,在田雨嵐自己心裡卻不是這麼認為。

在沒有進南家前,為了生活田雨嵐和母親曾經遭遇過一個月搬3次家的遭遇。這讓她在很小的時候,就明白了這世間的人情冷暖,更是受夠了來自別人的白眼和冷嘲熱諷。

南建龍對她們不錯,大事小事都由著她們去做,房間也是由著她們去佈置收拾,但是唯獨南儷之前住過的房間保持著原樣,誰都不許動。

其實換做正常家庭成長的孩子,此時是能理解南建龍的做法,畢竟那是自己養育了十幾年的女兒生活過的地方,哪怕離婚後女兒跟著母親一起生活,但是在這個家依舊想保留一份屬於女兒的印記。

田雨嵐的一直覺得母親在南家總像是傭人一樣,就像她對南建龍和南儷說的:“

我開口讓幫個忙就是外人了?那有病有痛的需要人伺候的時候就是內人了?

”從她的最自然的反應可以看出來,在田雨嵐心中從很小的時候就自己認為自己親疏有別,所以對未來生活不確定性、是否還會再被拋棄的恐懼。

基於這樣的認定,田雨嵐從小做就明白凡事不能靠人,哪怕是看上去很親近的丈夫,只要自己足夠的強大並搶佔先機,才能不被

任何人拋棄,而是自己去拋棄別人

有了這樣的心理建設,有了清晰的目標,自然而然也就是不擇手段地去做。這也是我們能看到她為了子悠的事可以一次次的去請求擇數的經理、自己得罪過的老師,低下頭請南建龍幫忙。

不過,事情的發生總有它的因果。

田雨嵐最初去教育局舉報鍾益一時間很爽,甚至還當面去痛斥鍾益是無良老師。因為她,鍾益去了擇數。因為和田雨嵐悠悠個人恩怨,鍾益收不住自己對子悠的火。最終影片流到網路上,成了鍾益離開擇數的證據。

可是翻過頭來看,田雨嵐絲毫沒有意識到這是自己的問題,還想著找各種關係給擇數施壓,把對自己孩子有益的鐘益留下。

這種種作為,讓大家都有一種無利不起早的感覺。就像這種沒有安全感的表現,把所有人都得罪了個遍。這其中導致鍾益在半年之內2次被辭退的元兇也是她。

說得更嚴重點是田雨嵐的做法只能她負別人,別人永遠不能負自己。只要稍微對不起她,立馬就會被她上升到道德的制高點猛烈的抨擊。

但是,到頭來田雨嵐卻發現,自己的付出沒有任何人說自己的好, 就連自己傾盡心血的兒子,都當眾數落自己的種種不是。所有的不是都是因為自己對所謂不可控事情的恐懼,才讓自己一次次的做出過度複雜化的事情。

像田雨嵐一樣的人在我們身邊其實很多很多。

在幼年或者青少年時期,像田雨嵐一樣遭遇過被原生家庭劇變的孩子,多半就會出現這樣的問題。

在他們的心裡最深處,有一個被遺棄、被剝奪的幻境。在幻境之中覺得自己沒有得到愛,反而是演變成一種被剝奪、絕望的環境中,當自己熟悉和親近的人不再出現,或是那種被遺棄冷落的感受再次出現的時候,就會引發對這個世界很多事情的判斷。

這也是為什麼田雨嵐一直無法理解自己的母親為什麼在南家忍氣吞聲,自己不能在南儷的房間睡覺而只能在書房湊合等等一系列問題的原因。以至於她都沒有發現自己的孩子有著抑鬱症的前兆出現。

恐懼不可怕,可怕的是不能去正視它的存在。

以己度人只會讓事情變得越來越糟糕。

敞開心扉,多看別人的好,會突然發現世界並不是自己看到的樣子,它很美麗,值得用心去過好每一天!

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