本報訊（記者魏穎 通訊員宋喆婷 董惟超）為進一步推進京津冀基礎教育協同發展，“通武廊”幼教聯盟本著合作、互助、共贏的行動口號，以“攜手共贏，共同發展”為指導思想，秉持“真實、紮實、充實”的工作原則，為逐步實現幼教聯盟優勢互補、協同創新、合作共贏的目標，日前，武清一幼、武清八幼、武清九幼主動牽線通州區新城東里幼兒園，通州民族幼兒園，通州7090幼兒園，通州區大方居幼兒園，廊坊市直機關一幼，廊坊市直機關二幼，廊坊一高之家幼兒園等9所幼兒園，開展了“雲端教研新模式 示範引領共成長——通武廊協同發展幼教聯盟教學交流研討活動”，採用線上線下相結合、合作共建模式，與姐妹園共同學習交流，活動共計150餘人參加。

本次研討活動由武清區第一幼兒園園長龔寶蘭主持。

活動的第一項議程：武清一幼陳盛男老師、武清八幼齊豔楠老師、武清九幼郝靜老師分別做專題講座。

武清一幼陳盛男老師做了題為《親近自然 收穫成長 ——武清一幼探究式種植活動的實踐與探索》專題講座，武清一幼以“愛的教育”為基點，堅持“快樂教育”為理念，科學遵循幼兒身心發展規律和學前教育規律，為其終身可持續發展奠定早期素質教育基礎。透過幼兒種植活動中 “觀察植物的外形特徵，感受植物的多樣性”，在採摘果實收穫中，感受植物在季節中的變化，探究式種植活動透過語言活動、美術活動、音樂活動等讓五大領域融會貫通，讓種植課程多彩和深入，讓孩子們在探究中收穫快樂，在快樂中收穫成長。

武清八幼齊豔楠老師做了題為《幼兒園環境創設的多樣性》專題講座，武清八幼以室內環境創設中遇到的問題以及相應的解決方法，介紹環創特色、環創主題、環創風格，色彩搭配，材料上的選擇以及幼兒作品的展示方式等方面進行了闡述，最後展示環境創設與幼兒美術活動有機結合的情況。

武清九幼郝靜老師做了題為《幼兒園區域活動設定與組織》專題講座，武清九幼以區域活動設定與組織為主題和各園所進行交流和分享，分別從區域活動的含義、區域活動的設定、區域遊戲策略、教師有效觀察適時引導、區域活動的評價五個方面進行了具體的闡述和相關經驗做法的分享。

活動的第二項議程： 通州區新城東里幼兒園，通州民族幼兒園，通州7090幼兒園，通州區大方居幼兒園，廊坊市直機關一幼，廊坊市直機關二幼，廊坊一高之家幼兒園骨幹教師們線上交流研討，就本次活動分別留言，並對此次分享交流給予高度評價。

活動的第三項議程： 廊坊市直機關第一幼兒園園長周超做總結髮言。希望通武廊幼教聯盟校的教師們能夠以此次交流為契機，進一步相互學習、交流和借鑑，互相取長補短、轉變觀念，與時俱進、開拓創新力求使教育教學水平上一個新臺階。

“通武廊”基礎教育協同發展共同體為大家提供了一個相互交流、加深瞭解、增進友誼的平臺。大家在一起碰撞思想，凝聚智慧，共話新時代校本教研的新使命與實踐創新，促進教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升，教師專業的發展。