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曾國藩一生做了多少敗家娘們兒?為何說他的升遷方法是絕!

不懂升遷方法,只能眼睜睜地看著別人升遷,這是官場或職場上的現實問題。

萬事萬物都有規律,升遷作為官場文化的產物,它也有自己的規律。順應規律,並利用規律,就是方法。“為官要學曾國藩”,學習曾國藩的第一步,就是學習他的升遷方法。如果曾國藩不懂升遷規律,他就不可能不斷得到升遷,成為晚清名臣了。在官場上,如果你的手中沒有一定的權力和地位,你的能力再強,也無施展的地方。

那麼,曾國藩的升遷方法到底是什麼呢?他的這套升遷方法,非常厲害,不僅幫助自己在短短7年時間裡,從一名從七品檢討升到了正二品的位置上,還影響到了一個重要的人物,他就是左宗棠。

左宗棠40歲進入官場,給別人當了整整8年時間的幕僚,直到他48歲的時候才終於開竅,學會了曾國藩的這套升遷方法後,僅僅用了兩年時間,就被朝廷升授為浙江巡撫,成為大清王朝的封疆大吏。

曾國藩的這套升遷方法,比較特別,而且十分有用:

一、升遷是有捷徑的,但無人會承認。

升遷真有捷徑嗎?自古以來,在官場上,沒有任何人會親口承認。尤其是一些領導級別的人物,都會大氣凜然地認為:升遷要靠學識,靠能力,怎會有捷徑呢?

說這話的領導,說不定他就是靠走捷徑獲得升遷的。

在升遷中,有一個專用名詞,叫“破格提拔”。這就是捷徑。

要想被“破格提拔”,需要具備哪些條件呢?學識、能力當然需要,而背後的運作模式才是關鍵。道光二十三年(公元1843年),33歲的曾國藩因為得罪上司,其從七品翰林院檢討的職務被貶,成為一名不拿任何俸祿的候補檢討。

但是,在曾國藩被貶半年後,奇蹟發生了,他連升四級,被升授為翰林院從五品侍講、詹事府行走。

在朝廷任命曾國藩的聖旨中,理由是“耐勞客儉,學識出眾。”

這裡就有一個值得我們回味的問題了,曾國藩在翰林院工作三年時間,都被上司和同事認為他“辦事糊塗,辦差敷衍”,他的這些優點,又是如何讓朝廷知道呢?

這就說明,一個人能否獲得升遷,就看誰對他進行評價了。獲得別人的好評,尤其是關鍵領導的好評,可為升遷提供方便。

二、升遷是人為在操控,掌握了人性的規律,就掌握了升遷的規律。

曾國藩在尋找升遷的路上,正是因為知道每個人的升遷都是人為在操控,因此,他才拜在了軍機首輔大臣穆彰阿的門下。

穆彰阿權傾天下,只要得到他的提攜,升級就是輕而易舉的事情。

說到這裡後,可能很多人會恍然大悟:這不是講關係嗎?如果自己的關係好,不就得到升遷了嗎?

在曾國藩的升遷方法中,並非如此。如果你的目標太強,就會給人留下“跑官要官”的印象,這將會成為你升遷路上的絆腳石。

曾國藩在朝中為官早期,他雖然升遷很快,而且,每次升遷,都得到穆彰阿的幫助,但他從來沒有求穆彰阿幫助自己。曾國藩是如何做到的呢?那就是他非常瞭解人性的弱點,知道穆彰阿雖然地位很高,但每個接近他的人,都是有所求,而曾國藩透過“無求而有求”的方式,可以得到穆彰阿的好感,對他徹底放下警惕,因此,這才不遺餘力地幫助他。

在升遷中,必須獲得他人的幫助,但幫助一定有技巧。這在《曾國藩為官絕學:升遷有道》中有詳細解讀,這裡不再累述。

三、曾國藩的升遷方法,簡單易學。

曾國藩的這套升遷方法,簡單易學,後來被左宗棠採用。

左宗棠在給別人當幕僚的過程中,由於無法得到提升,於是,採取了曾國藩當年投靠穆彰阿的方式,投了曾國藩的幕府中,並希望得到曾國藩的提攜和幫助。

正是左宗棠的這種改變,讓曾國藩十分欣賞,最終讓他回湖南募勇,並不斷給他提供立功的機會,先是保舉他督辦浙江軍務,然後又保舉他為浙江巡撫,成為封疆大吏。

這個過程,左宗棠僅僅用了兩年時間。

真正的升遷方法,還有很多細節之處,推薦感興趣的讀者可以分別瞭解曾國藩和左宗棠的升遷方法。

曾國藩的升遷方法比較委婉,他無論是尋找穆彰阿,還是道光皇帝的幫助,都不會很直接,而是非常小心。正是因為曾國藩是一個小心謹慎的人,才讓他的升遷方法非常隱蔽,也才成為官場上很多官員學習的方法。感興趣的讀者,可以去看看

《曾國藩為官絕學:升遷有道》

,全面瞭解他的這種方法。

左宗棠雖然學到了曾國藩的升遷方法,但由於左宗棠的性格直率,常常口無遮攔,因此,也有了一定改進,而且,左宗棠在求助曾國藩前,已經走了很多彎路,他的這些失敗經驗,更值得我們反思。這本

《左宗棠的狂妄升遷法:情商可以低,但不能缺謀略》

,也值得一看。

曾國藩和左宗棠都是晚清權傾天下的人物,他們的升遷方法,值得我們學習和借鑑。

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