對聯是中華傳統文化的瑰寶。它源於中國語言的對稱性，講究對仗工整、平仄相和、詞性相對，用對偶語句來展現中國語言的藝術。可有明朝這樣一副奇怪的對聯，明明上下聯一模一樣，竟還成了經典絕對，流傳至今。

對聯的主人就是明朝三大才子之一的徐渭。天才似乎都需要苦難來捶打的，徐渭也不例外。幼時喪父，自幼跟隨嫡母生活，過著寄人籬下的日子。但幸運的是徐渭天生聰穎，以才名著稱鄉里，被人稱為“神童”。

只可惜徐渭的仕途之路十分不順。前後共參加了八次科舉考試，均未能中舉。仕途接連受阻，讓徐渭思考，自己是否已經江郎才盡？33歲時，徐渭被浙江巡撫胡宗憲招攬為幕僚。可好景不長，胡宗憲因政治立場站隊錯誤，被捕入獄後身亡。

而徐渭擔心自己被牽連，陷入了不安。這讓性格本就有些偏執的徐渭，精神出現了問題。在一次發病時將繼妻誤殺後，陷被捕入獄。服刑七年後出獄的徐渭，不再追名逐利，過上了得過且過，遊山玩水的日子。他靠賣字畫度日，待錢財夠用後，就不肯再做。

徐渭晚年時寫了一副對聯，用來教育兒子勤奮讀書：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。乍一看，這不就是下聯照抄上聯嗎？而且對仗也不工整，怎麼算的上對聯呢？又如何稱得上是經典絕對呢？

徐渭兒子看了這副對聯，怎麼也參透不了其中含義，於是便認為這是父親隨意作的對聯，並未放在心上。直到對聯傳出，被一些學識淵博之人研究後，對聯的含義才被人知曉。那些飽學之士，無一不拍手叫絕。

原來，這副對聯應該這樣念：好（hǎo）讀書不好（hào）讀書，好（hào）讀書不好（hǎo）讀書。這樣一來，這副對聯的意思就很清楚了：年輕的時候，正是讀書的好時候，不要因為不喜歡讀書而斷送自己的學業；上了歲數後，知道了讀書的重要性，卻力不從心，沒有精力去讀了。

這不就是一個對聯版的《勸學》嗎？弄懂對聯讀音後，徐渭的兒子才懂得父親的良苦用心。原來徐渭只是勸諫兒子珍惜時光，用心讀書。看似下聯一字不落照抄上聯，實際上兩句的意思南轅北轍。不得不說，徐渭的文學造詣十分深厚。

這副對聯看似下聯照抄上聯，實際利用“好”字的多音和多義，一語雙關，勸諫後輩珍惜時光，好好讀書。語言的魅力正在於此。或許，其中也包含了徐渭對自己早年一心入仕，沒能全身心的讀書的感慨吧。

這個書畫、文學、軍事，無一不通的才子，因仕途不順，對自己喪失信心，最終窮困潦倒一生，實在是令人唏噓。徐渭這副用來教育後輩的對聯，因上下聯一致，被稱為史上“最懶”對聯；也因為其蘊含的深刻意義，被稱為“經典絕對”。