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《小捨得》已經播出這麼多集了，再有八集就該收官了。其實，小編在寫關於該劇的評論文章時，沒少吐槽導演和編劇，覺得他們在妖魔化中國傳統教育，妄圖鼓吹來自美國的素質教育、快樂教育。但是同時我們也感受到了他們對於草根階層所施捨的一點溫度，那就是米桃的好成績，米桃的數學天才，米桃的刻苦努力。春風不渡玉門關，優等教育資源何曾向邊遠鄉村傾斜過？即便是現實中的米桃，也要進入農民工子弟學樣。

而《小捨得》的導演和編劇還算善良一些，沒有把殘酷的現實完全搬入螢幕，所以米桃還有機會與城市精英子弟一起上學。而在現實中，哪有那麼好的事兒啊？中國傳統教育，被人們所一直垢病的應試教育，從古至今一直流傳到現在，必然有著它強大的合理性。否則，別說走到今天了，恐怕一、兩個朝代，它就該被廢除了。應試教育之所以沒有被廢除，就在於它的公平性，也正因為它的公平，才讓窮人家的孩子實現鯉魚躍龍門的夢想。

也正是科舉考試製度的公平，才讓上、下階級之間得以合理流動、更替。“寒門出貴子”這句話就是每一個窮人家孩子的希望之光。農民工的孩子，除了讀書這一條，他們還有別的出路嗎？富商、巨賈、精英的孩子，他們當然不用那麼苦了，誰不知道讀書苦啊？不然，顏子悠會為此而精神崩潰嗎？城市精英子弟，那麼好的教育資源，他們都知道課業負擔過重過累，難道，米桃就不知道嗎。而廣大農村的米桃們，即便條件再不堪，都必須忍著。

別說應試教育的學校就是高考工廠、納粹集中營或是人間地獄，為什麼衡水中學的學生可以在那個工廠或地獄裡一苦就是幾年？為什麼他們可以吃苦？為什麼富家子弟們就不可以？夏歡歡、夏超超、甚至顏子悠，即便是沒有考出好成績，他們的父母也可以憑藉自己的關係人脈給他們找到一份不錯的出路或職業。相反米桃如果沒有好成績的話，她最終的命運將是什麼？這一點大家都能想象得到。

我還是要強調那句話，如果取消應試教育代之以快樂教育或素質教育，那麼那些千千萬萬的米桃們，最後一條躍龍門的道路將被殘酷地堵死。而在現實中，這條路差不多已經被堵死了。誰都知道優質的教育資源幾乎全部都集中在大城市，它們的分配、流動註定和米桃們無緣。而《小捨得》中的米桃，不過是導演和編劇施捨給草根子弟們的一點精神福利而已。因為，現實中的真相是，草根和他的孩子們都太難了。

大學教授儲殷在影片節目中說，從目前的教育現實來看，所謂的寒門貴子進名校的現象將會越來越少了，最終都得成為大熊一般的稀有動物。當我們看到一個寒門貴子入名校的奇蹟時，我們卻不知道，在這個奇蹟背後又有多少失敗者、精神崩潰者在給那個奇蹟學子充當著十萬分之一的分母。因為他們天生就沒有夏歡歡、顏子悠那樣的好家庭、好環境、好學校，所以，那些奇蹟學子背後的淘汰者將會更多，賠率會更大。

應試教育沒什麼不好，經歷它之後，才能讓孩子們知道世間的任何好事兒，都不是隨隨便便成功的。讓孩子們更早地養成強大的抗壓能力。以後的人生道路，風雨雷電、挫折坎坷、屈辱壓迫等等將會更多，將比讀書時所吃的苦更加殘酷，早點煉得皮糙肉厚一些，那個時候父母就可以放心地讓他們去闖蕩人間、行走社會了。應該說，十年寒窗，是孩子們人生中的第一道篩子，通過了，就成長了。沒透過，再回爐。