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．從實踐到認識：感性認識到理性認識的飛躍

認識的發展過程，首先是由實踐到認識，即從實踐中產生感性認識，然後能動地發展到理性認識。這是認識過程中的第一次飛躍。

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）感性認識是認識的低階階段，是人在實踐中透過感官對事物外部形態的直接的、具體的反映，它包括感覺、知覺、表象三種形式。感性認識的特點是直接性和具體性。

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）理性認識是認識的高階階段，是人透過思維對事物內部聯絡的間接的、概括的反映。它包括概念、判斷、推理以及假說和理論等形式。理性認識的特點是它的間接性和抽象性。

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）感性認識和理性認識是統一的認識過程中的兩個階段，它們既有區別，又有聯絡。感性認識和理性認識在內容和形式上都有質的區別。感性認識和理性認識又是相互聯絡的。首先，感性認識和理性認識互相依存。理性認識依賴於感性認識，這是認識論的唯物論；感性認識有待於發展到理性認識，這是認識論的辯證法。其次，在實際的認識過程中，感性認識和理性認識又是互相交織、互相滲透的。一方面，感性中滲透著理性的因素。另一方面，理性中滲透著感性的因素。感性認識和理性認識是辯證統一的，兩者統一的基礎是實踐。如果割裂二者的辯證統一關係，就會走向唯理論和經驗論，在實際工作中就會犯教條主義和經驗主義的錯誤。

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）從感性認識向理性認識的飛躍，必須具備兩個基本條件：一是勇於實踐，深入調查，獲取十分豐富和合乎實際的感性材料。二是必須經過理性思考的作用，將豐富的感性材料加工製作，去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡，才能將感性認識上升為理性認識。

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